25 de noviembre 20222

Hoy 25 de noviembre día internacional de la lucha contra la violencia hacia las mujeres, en el colegio de Arróniz hemos querido seguir trabajando la sensibilización y la denuncia contra este tipo de violencia tomando como referencia el tema "La puerta Violeta" de Rozalén.

El grupo de teatro de Arróniz ha realizado un bonito vídeo con este tema y es con este documento gráfico con el que hemos querido empezar el día para reflexionar con su letra.

Aquí tenéis el enlace al vídeo:

VÍDEO GRUPO DE TEATRO

El alumnado de infantil hemos construido una puerta violeta y el resto del alumnado hemos escrito frases y palabras que sugería la metáfora de estar cerradas dentro de la puerta violeta y por otro lado frases y palabras que nos venían a la cabeza una vez cruzan la puerta violeta....

El colegio de Arróniz de alguna manera quiere estar presente en el acto que se organiza en la plaza, mostrando la reflexión y exponiendo su particular "Puerta violeta".

En este enlace os dejamos alguna foto del día de hoy (iremos subiendo alguna más este fin de semana)

FOTOS 25 DE NOVIEMBRE

5-6 Acrosport

 Iniciamos el Acrosport, después de varios cursos con restricciones, volvemos con más ganas. El alumnado promete mucho trabajo, ganas e ilusión. 

Fotos

5-6 primaria EF

Inicio de trabajo en parejas. Objetivo ayudar para mejorar. Se puede conseguir o no pero no se negocia la actitud de cooperar aprendiendo. VIDEOS

Trabajo cooperativo EF 3º-4º primaria

 En Educación Física los/as alumnos/as de 3º-4º primaria también saben cooperar entre ellos aunque la tarea resulte difícil. Mejor juntos que  solos.

Os dejo alguna fotillo y vídeos

FAMILIAS Y TERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS

Grupo de 3º de primaria

Grupo de 5º y 6º

    Hoy lunes 14 de noviembre, en dos grupos diferentes, nos han visitado familiares para seguir compartiendo con nosotros y nosotras las sesiones de Tertulia. 

    En el grupo de 5º y 6º nos ha visitado Laura Echeverría madre de Javier, el lunes pasado estuvo con nosotras y nosotros Pily Pellejero, madre de Uxue. En este grupo estamos leyendo El mago de Oz.

 En el grupo de 3º, donde estamos leyendo Peter Pan, hoy ha venido Enrique García, padre de Gadea.

           

             Una tertulia dialógica pretende establecer un diálogo con nuestro alumnado alrededor de las lecturas compartidas en el aula. Esta práctica ayuda al alumnado a expresar sus ideas y a desarrollar con ello un pensamiento crítico.    

             Los beneficios de las tertulias literarias dialógicas literarias son varios:

         - Existe un aumento de vocabulario por parte de los y las participantes.

         -Estos y estas mejoran su expresión oral y su comprensión lectora. 

         - Aprenden a respetar el turno de palabra. 

        - Practican la escucha igualitaria. 

        - Poder acercar a los y las  jóvenes a la cultura clásica universal.

            Además de todo esto, las tertulias dialógicas nos ofrecen un espacio idóneo para que las familias              se acerquen a nuestra escuela y compartamos mutuamente un espacio enriquecedor para todos y                 todas.

TERTULIA Y TALLERES: LAS FAMILIAS SIGUEN COMPARTIENDO TIEMPO CON NOSOTROS Y NOSOTRAS

Tertulia "Garbancito"

 Hoy, como todos los jueves después del patio tenemos la tertulia y a continuación los talleres semanales en infantil. 

Nagore ha sido la mamá que nos ha acompañado hoy en estas tres sesiones. Esperamos que se lo haya pasado genial y haya disfrutados con nosotros y nosotras.

La tertulia ha sido sobre el cuento "Garbancito".

A continuación hemos realizado dos talleres: 

- Taller "La fábrica de cuadros" de Hervé Tullet:

Por parejas y con un papel blanco muy grande nos imaginamos que estamos en una fábrica haciendo cuadros. Esperamos las instrucciones sobre qué dibujar. Dibujamos puntos, círculos concéntricos, líneas, puntos unidos por líneas, nubes,.... y hasta dibujamos con los ojos cerrados.

- Taller de luz negra

En este taller tenemos tres propuestas: dibujar en un papel negro con pinturas blancas, dibujar en un papel continuo con rotuladores fluorescentes y por último buscar arañas y dedos dentro de una bandeja sobre la mesa de luz (hoy estaban escondidos dentro de arena quinestésica pero el jueves anterior estaban dentro de gelatina de fresa y limón.)

(El jueves pasado hicimos un taller de Halloween con luz negra y como la mitad de los chicos y chicas hemos querido hacer otro de luz negra pero con alguna propuesta distinta.)

Aquí tenéis los enlaces a las fotos de los dos talleres.

FOTOS La fábrica de cuadros

FOTOS Talleres luz negra