El Departamento de Educación ha publicado en su página web una noticia de nuestro colegio. En la que se habla del proyecto que realizó el alumnado de 3º infantil y 1º de primaria.
Es importante visibilizar el trabajo que se realiza en las Escuelas Rurales como la de nuestro pueblo para que se refleje y considere la calidad educativa que ofrecemos.
Os dejamos el enlace donde aparece desarrollada la noticia.
Hoy, día 5 de febrero celebramos un día especial en el colegio y en el pueblo. El alumnado está un poco nervioso y con ganas de compartir con vosotros y vosotras nuestros agradecimientos y peticiones desde el balcón del ayuntamiento y el rico chocolate que la APYMA ha preparado.
La vuelta al cole se realizará tocando nuestros instrumentos y amenizando las calles con nuestra presencia.
Esperamos que disfrutéis tanto como nosotros/as lo hemos hecho.
Gracias a todas las personas que han hecho posible pasar un gran día.
Hola familias;
Como todos los años el 5 de febrero celebramos el día de Santa Águeda;
Hemos empezado el día con la preparación del alumnado asignado como parte del ayuntamiento Txiki, concejales/as y alcaldesa ( Assil, Ariana, Mendía, Asier, Anna, Arnold, Gadea, Zakaria y Uxue). Se han vestido con sus mejores galas y acompañados por el alumnado del colegio hemos iniciado la tamborrada hasta el ayuntamiento.
Han leído con mucha gracia y atención las peticiones y agradecimientos al Consistorio del pueblo, delante de las familias congregadas en la plaza.
A continuación la Apyma nos ha dado bizcochos y chocolate, ¡que bueno estaba! Muchas gracias por el detalle.
Ya en el colegio hemos jugado en las clases a diferentes juegos de mesa y asistido a un cuentacuentos en el gimnasio.
Os pasamos unas FOTOS de la mañana.
Muchas gracias a las personas que han ayudado a disfrutar de este día.
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| Tertulia "Garbancito" |
Nagore ha sido la mamá que nos ha acompañado hoy en estas tres sesiones. Esperamos que se lo haya pasado genial y haya disfrutados con nosotros y nosotras.
La tertulia ha sido sobre el cuento "Garbancito".
A continuación hemos realizado dos talleres:
- Taller "La fábrica de cuadros" de Hervé Tullet:
Por parejas y con un papel blanco muy grande nos imaginamos que estamos en una fábrica haciendo cuadros. Esperamos las instrucciones sobre qué dibujar. Dibujamos puntos, círculos concéntricos, líneas, puntos unidos por líneas, nubes,.... y hasta dibujamos con los ojos cerrados.
- Taller de luz negra
En este taller tenemos tres propuestas: dibujar en un papel negro con pinturas blancas, dibujar en un papel continuo con rotuladores fluorescentes y por último buscar arañas y dedos dentro de una bandeja sobre la mesa de luz (hoy estaban escondidos dentro de arena quinestésica pero el jueves anterior estaban dentro de gelatina de fresa y limón.)
(El jueves pasado hicimos un taller de Halloween con luz negra y como la mitad de los chicos y chicas hemos querido hacer otro de luz negra pero con alguna propuesta distinta.)
Aquí tenéis los enlaces a las fotos de los dos talleres.
Como ya informamos en las reuniones de principio de curso las familias estáis invitadas a participar de varias formas en la vida de la escuela. Comenzamos con un turno de palabras en esas reuniones para comentar aspectos positivos y sugerencias o propuestas de mejora.
Además de dar ideas y mostrar vuestra opinión, desde el colegio queremos invitaros a las sesiones de Tertulias Dialógicas y en infantil, además, a los talleres.
Hoy hemos tenido la primera madre invitada.
En la clase de infantil después del patio hemos tenido el placer de hacer la Tertulia de cuento "Las siete cabritillas y el lobo" y seguidamente las sesiones de Talleres donde hemos elaborado unas ricas pastas con formas relacionadas con Halloween.
Para ver más fotos del taller
¡Gracias Olaia!PROYECTO DE CENTRO LAS AVES Y SU INFLUENCIA EN EL ENTORNO.
El alumnado junto al profesorado del colegio de Arróniz, en este segundo trimestre, ha trabajado un proyecto de centro relacionando las aves con el entorno. Para empezar hemos tenido que cuestionarnos si las aves influyen o no en el entorno, si son importantes para nosotros, para la naturaleza y por tanto si es necesario cuidar y respetar las aves y en general todo el entorno donde viven, donde vivimos.
Uno de los grandes trabajos que hemos hecho es conocer las aves que nos rodean para saber sus características, alimentación, medidas, curiosidades,.. y así, ver cómo se relacionan con el entorno y la importancia que tienen.
El trabajo se ha desarrollado de forma interdisciplinar en todas las áreas muy especialmente en los tres idiomas, castellano, inglés y euskera y en áreas de ciencias, aunque también se han trabajado conceptos matemáticos y el área de plástica.
El trabajo, después de la investigación se ha plasmado en diferentes productos como lapbooks, murales, dosieres,... .Y para completarlo hemos llevado a cabo unas exposiciones orales de parte de lo aprendido.
En cursos pasados teníamos la suerte de poder compartir con las familias este momento de finalización de los proyectos, haciendo las presentaciones orales en directo y pudiendo enseñaros las exposiciones de los materiales elaborados que normalmente colocábamos en los pasillos y que todos y todas podías visitar.
Este curso es especial y no podemos tener la escuela tan “abierta” como nos gustaría, para intentar compensarlo a continuación podéis ver vídeos de las exposiciones orales.
Esperamos que os guste y os parezca interesante.
Vídeo 1º primaria castellano inglés euskera
Durante el día de hoy se ha desarrollado en cada aula un taller sobre alimentación saludable a cargo de la empresa Lacturale. El alumnado ha estado muy atento a las explicaciones de la monitora, seguro que tienen muchas cosas interesantes que contaros en casa. Preguntadles y ya veréis que os cuentan. Ahora toca poner en práctica desde casa lo que han aprendido. Os animamos a ello.
Os compartimos algunas FOTOS
